化学与化工学院成功举办师范生人才培养暨专业课程共建研讨会

为进一步优化课程体系建设，加强课程共建合作，深入探讨师范生人才培养新路径，11月14日上午，化学与化工学院组织召开了化学专业人才培养暨课程共建研讨会。该学院院长崔维真，学副院长、化学专业负责人刘树恒，副院长徐美，第二基础教研室主任、教学论课程负责人叶霞，教学论主讲教师盛颖，专业教师刘坤，沧州市教育局教育科学研究所化学教研员孟志凌参加会议。会议由叶霞主持。

研讨会上，刘树恒代表学院对孟志凌的到来表示欢迎，并从“构建一年一目标的化学教师职前培养体系”“落实见习、实习、研习贯通培养要求”和“健全学校、社会、政府协同育人机制”等方面介绍了学院促进化学师范生人才培养质量提升的具体做法和面临的一些问题，强调了在教育强国建设背景下，提升师范生人才培养质量与扎实推进课程共建工作对于满足社会对教师人才需求的重要性，也希望通过此次研讨会汇聚专家老师们的智慧，碰撞出有益的思想火花。

参会人员围绕“如何优化课程结构保障师范生人才培养质量”“怎样强化学校、社会、政府协同育人达成教育教学研究、课程深度共建”等话题展开了热烈讨论。孟志凌结合基础教育发展情况剖析了当下中小学对师范生教师职业能力、素养等方面的实际诉求，并就如何让课程更好地对接中小学用人标准提出了诸多建设性意见，她指出，通过搭建校地合作平台，探索大中小学一体化的有效模式和途径以推进自然科学教育，加快师范生人才培养质量，服务地方教育发展很有必要，这也进一步凸显了课程共建的现实意义。与会人员以化学教学论课程为例，详细讨论了如何构建贴合中学师资需求，具有科学性、实用性和先进性的化学教学课程体系，并从课程标准分析、课程目标设定、教学方法创新到理论与实践深度融合等多维度展开了研讨。

崔维真表示，希望以此次交流为契机，拓宽学院与地方中小学的合作空间，充分发挥各自优势，建立长效机制，携手合作，实现理论和实践的结合，培养出具有高尚职业道德、较强教育实践能力和可持续发展潜能的化学教师。

本次研讨会为化学专业人才培养搭建了沟通交流的优质平台，明确了师范生教师职业能力培养与基础教育师资需求的契合点，为化学与化工学院师范教育高质量发展注入了新动力。

专家简介：

孟志凌，沧州市教育局教育科学研究所化学教研员，中学高级教师，硕士研究生，河北省“三三三”人才，沧州市教育系统关心下一代先进个人；曾获国家优质课一等奖，河北省化学实验创新一等奖；主持并完成河北省教育科学“十二五”规划专项课题一项，主持、参与多项市级课题；在国家、省级期刊发表论文10余篇