实习关怀暖人心，携手共育促前行 ——文学院走访东光县教育实习基地

为加强与实习基地的双向沟通，扎实推进实习工作，10月11日，文学院院长王金萍、副院长程艳芳等前往该学院在东光县的各实习学校开展实习学生回访和慰问工作，深入实践教学一线了解教育实习开展情况。东光县教育局人事股股长张春雨陪同走访。

调研第一站为东光二中。该校坚持全方位、深层次、全链条式地培养实习生，这一科学全面的培养模式使得该校实习工作进展顺利，实习成果丰硕。文学院去年在该校实习的学生，得益于实习期间教学技能得到扎实锻炼，有三名顺利考取东光特岗职位。这一成果展现了我校与东光县“共建共管、合作育人”的丰硕成果。在教育教学事务之外，该校还注重教导实习生如何处理与协调师生关系、同事关系等实际问题，为以后的教学实践铺平道路。

调研第二站为东光县第五中学。第五中学今年刚搬到新校区，校园环境敞亮、格局规整、校舍俨然。该校结合本校的实际教育教学情况，选拔出教学经验丰富、业务能力强、表达能力好的教师作为实习生指导教师，并且形成定期实习反馈机制，激发实习生的主体能动性，切实提高实习生的教育实践应用能力。同时鼓励实习学生主动向实习生指导教师请教，积极提升自身的职业素养。去年在东光实习的两名学生付长友、生宇微成功考入东光特岗，目前在该校工作。

调研第三站为东光县第三中学。该校高度重视对于我校实习生的培养，通过“青蓝工程”师徒结对活动，共建师徒命运共同体和青年教师专业发展平台，并制定教育实习的教师培养方案，按时间段制定出每个阶段实习的具体任务与要求，明晰考核评价内容，帮助实习生在实习阶段快速熟悉学校教学、管理、教师日常生活，提高自身教学能力和专业素养。

师范生教育实习是深化产教融合和校地合作的重要形式，通过本次走访调研活动，文学院不仅收集到了大量宝贵的反馈和建议，也为未来与实习基地的合作指明了方向。文学院将继续秉持开放合作的理念，积极与包联点实习基地沟通对接，共同探索人才培养的新路径，为社会输送更多高素质的师范教育人才。