9月22日至23日,我校齐越传媒学院副院长、广告学专业带头人安琪博士及专业教师白冰,受中国传媒大学之邀,出席了第七届信息素养国际学术会议,并在分论坛中进行了学术论文的阐述。
本次会议聚焦于“人工智能时代信息素养的挑战与变革”这一核心议题,旨在全面剖析生成式人工智能技术迅猛发展的背景下,信息素养如何顺应新时代需求,并探讨其未来的发展方向与策略。
在论坛环节中,论文团队展示了题为《青年智能素养的建构路径与培育机制研究——基于混合方法的分析》的研究成果,该论文系安琪博士所主持的2024年度教育部人文社会科学研究专项任务项目“后真相时代大学生网络素养内容、载体及培育机制研究”的阶段性成果。论文通过定性与定量相结合的混合研究方法,运用半结构化访谈、样本特征统计、三级编码等多种研究手段,深入剖析了青年智能素养的现状及其影响因素,为信息素养教育提供了坚实的数据支撑,并引起了与会者的广泛关注。
论文团队成员汇报论文
齐越传媒学院广告学专业教师始终致力于媒介与信息素养领域的探索与教学。在会议设置的平行论坛中,白冰老师与来自多个地区的专家学者进行了深入且专业的学术交流,共同展示了各自在智能素养教育领域的研究成果,并就如何在全球范围内更有效地推广智能素养教育进行了深入探讨。此次国际学术会议的参与,不仅充分展示了广告专业教师的学术实力与水平,更在国际化的平台上彰显了JDB电子官网在信息素养教育领域的不懈努力与卓越成就。
教育部长江学者、《新闻与传播研究》期刊执行主编朱鸿军点评论文
对此,安琪博士表示:“我院始终将培养具备创新精神与实践能力的传媒与广告专业人才作为核心使命。展望未来,我们将继续深化智能素养的研究与教学,为学生提供更加丰富的实践机会,助力他们在未来的职业生涯中取得更加辉煌的成就,为社会输送更多高素质的毕业生。”
与会专家学者在中国传媒大学合影
据悉,本次会议由中国传媒大学传播研究院承办,吸引了包括清华大学、中国人民大学、北京师范大学、西北大学、广西大学在内的国内30多所高校师生,以及来自斯里兰卡、布隆迪、博茨瓦纳、纳米比亚、马拉维、赞比亚、坦桑尼亚、缅甸联邦等20多个国家的专家学者参与。