老师们、同志们：
按照大会议程已进行了三项。简单说，第一项就是树标杆，树我们自己身边的榜样。这项活动要在今年教师节的时候大张旗鼓地表彰，但评选不是目的，评榜样、学榜样、做榜样，这才是目的。希望大家把这件事情做好。第二项是通报，大家都有点儿惊讶吧，直接点了几个老师的名字。如果注意听的话还会发现，表扬的时候都用了“老师”两字做称谓，到了批评的时候就把这两个字去掉了。（笑）这虽然是个细节，但它是说明了问题的，尤其是几个主任也跟着吃挂落，这对大家也是一种震动。第三项是刘院长做了一个非常好的总结和实实在在的工作布置。应该说方方面面都讲到了，大家在会后的讨论中一定要原原本本地传达学习。按照我们的老办法，各系部处室讨论时领导们要参加，要有反馈，尤其是要讨论如何按照刘院长布置的去落实。
为了这个会，我这几天想了一篇文章，题目就是《面子和里子》。如果刘院长讲的是高雅的话，那么我这个就很通俗，通俗到会有人说，你这个书记不讲科学发展观，却讲面子，一看就是师专毕业的。（笑）其实这个题目是昨天晚上才定下来的，当时我正看北京卫视的《天下收藏》节目，王刚讲了老子关于大缸的一段话，大意就是我们为什么要买这个大缸，大缸的外表是个实实在在的物，这个“物”有用吗？没用，有用的是它里面看不见的空膛，能装多少东西。这是老子的一个哲学名题，就是面子和里子的问题。那么，我们的学校也好，我们的干部也好，我们的教师也好，我们的职工也好，我们就没有一个面子和里子的问题吗？所以今天我就和大家谈一谈学校的面子和学校里子、干部的面子和干部里子、教师的面子和教师里子、职工的面子和职工的里子。
先说学校。周日党委开会确定要组织中心组学习，我们要用一周的时间进行准备，到时候一些中层领导也要参加。准备什么呢？就是对我们这届党委两年半的工作进行一次总结。学校由师专变成师院，我们得有一个总的评价，是进步了还是退步了，还是在原地踏步了。我想问的是，我们师院的面子怎么样？在社会上人们给不给我们面子？我想应该说最近面子上还算有些好看，也有些进步。刚才刘院长做了一些总结和介绍，我想在这里做一点解释，比如说我们两年半以前的债务是一个多亿的，那么现在是不到八千万，也就是说我们这两年还了这么多的帐。还帐这也是进步啊！现在我们的课时费在沧州市高校是第一。我们给大家涨了课时费，为什么还能还帐呢？答案就是因为我们升了本。第一，国家有专项的资金使得我们有理由去要钱，首先有了这个台阶才能进到门槛里面去摘这个桃子，没这个台阶你根本进不去。所以这两年国家一共给了我们2000多万，再加上前年的100万和去年的500万国家教学设施专项资金，这都是国家给的。刚才刘院长谈到今年我们的财政拨款增加了1644万元，去年咱们是3036万，为什么一下子增了那么多呢？有人会说领导支持咱们呗！是，可是领导们为什么要支持咱们？你们可能会说是你们找的呗，如果说是我们找的那是贪天之功，可不光是我们找的结果，那是国家的政策。当然如果我们不找的话也不成，包括财务处的同志们，整个假期赵振刚、庞若通、李然、李致玲这几位同志在学校呆的时间最长，就是在干这件事。因为国家有一个非常明确的规定，本科院校生均拨款不得低于12000元，这是一个硬杠杠。大家不知道今年我市的财政有多困难，首先得还13个亿的帐，然后还要留出涨浮的工资来，这首先是人均980元，沧州市又打了个报告还要多涨500元。据说是一开始给咱们600万，那1000万给其它几个高等院校，因为咱有这个政策就都给咱了。刚才我讲的这1644万里面不包括每人涨这980元工资的钱，但是市里规定，差额单位财政给补贴这980元的60%，沧州市那500元也是这样。我问同志们，另外那40%你们想要吗？（掌声）虽然不是大家一鼓掌就发，但是在这请大家放心，党委的意见是明确的，我曾跟庞若通同志讲了一句话，“你这个党委委员、财务处长今后的主要任务就是找理由找政策给大家发钱”。只要是上面允许发的钱，一分也不会给大家少。（笑，掌声）我们算了一笔帐，这1644万干什么呢？首先涨工资的40%得先留出来，再就是如果确认咱们去年得了精神文明单位，还要给大家发一个月的标准工资。另外还要还大家的借款600万，这些加起来咱们的实际的支出是1820多万，也就是说还有200万的缺口。不过200万对我们来说算不了什么。
所以说，是因为我们由专科升了本科，“面子”上好看了，名好听了，我们才能实实在在得到“里子”上的好处。我再讲两件大家比较关心的事情，近期都有动静但都还没有结果。一是我们要有一条路，现在市领导已经列入了议事日程，但还没有结果。大家可能不清楚修这条路需要多少钱。从学院路到广州路长1080米，八车道，绿化、亮化和地下管网，整个预算是1.02亿。在这件事上我们有几位老师做出了突出的贡献，整个假期一直在做这件事。包括市里一些不分管这块儿的领导，一些老领导都给咱说话，也是在看师院的面子。第二件事就是后面那块地113亩。徐晨作为一名女同志大年三十还在学校加班，做规划、搞变更等等。但我们是故意放慢速度，因为这113亩地已经是咱们的了，现在要买过来的话要将近1700万，光一个月的利息得多少呀！什么时候用再抓紧要，这才是过日子的来头。（笑）这事今天上午又有动静了，我们马上打了报告。所有这些都是得益于我们升本了，面子上好了，这才能得到里子上的好处，而且会越来越好。
再说干部们的面子和里子又是什么。你们说大家为什么尊重干部？是因为你干了值得大家尊重的事，大家才尊重你。我常说一把伞的理论，如果你不能为人们遮风避雨，谁还会把你举在头上？我在上次会上讲了一个担当意识，刚才刘院长已经写入了工作要点。我希望各级干部都能够讲一句话：“领导放心，这件事情舍我其谁”。难道我们当干部就为了学生在路上打个招呼？就为了过年的时候老师多给你发点儿短信？就为了在评职称的时候多加那几分？显然是不够的，就象我说的那个大缸，人家尊重你是为了你的外面，而你实实在在的里子是什么，就是你给你那个系部、那个处室带来了什么？所以干部就要有担当意识。我的观点是还真是不怕大家都争着来当官，但是我会问一句：这个官你当的了吗？你当了之后打算干什么？在这个问题上请大家看一看赵林静。赵林静主任在新华区讲课挣了三万块钱，全部捐给了系里建了一个多媒体教室，而且光划我们学校的道路标志线就得一万多块钱，是她联系的没要钱。这不是当官做奉献嘛？还有川进同志，当主任前他是搞装璜设计的，当了主任之后他把那一摊彻底辞了，一分钱都不挣了。他一年组织一次的画展，跑前跑后，利用自己的关系、自己的资源出版画册，里面没有他自己的一幅作品。他能受到老师的尊重，为什么？他是因为收美术系老师们的钱？我觉得不是。还有，凡是参加沧州市的活动当评委拿钱的，他从来不去，让给别的老师。凡是代表师院参加的、没有报酬的他自己去。如果这样的人当干部下边的人还跟他过不去，那就是人性不行了。所以事实证明美术系的陈蕊、铁元还有其它同志真的是这么一个讲奉献的团队。历史上美术系曾经有这么一段不稳定的时期，那么现在要有人说美术系不好，你们信吗？什么叫干部啊，一敢于担当，二能奉献，这才是当干部得到的实实在在的面子。得到的“里子”是什么？就是奉献，钱要少挣，事要多干，这就是实质。胡院长来了九个多月，但他现在的威信很高。这个威信从何得来的呢？一是对教学工作的充分把握，提出了一些新的理念。二是他利用自己的关系给师院要来了十几万元的图书。这就是干部，所以我希望大家都来当干部，但是有一条你得能说出如果让你干你能干到什么程度，这是各级干部都要考虑的。最近咱们搞了二级核算，系跟系之间要拉开差距，总的来讲文科系要好过一些，理科系要难一点儿。咱们就遵守一条，谁挣的钱多谁就多花，谁挣的少就少花，不管什么原因这就是硬道理。这个假期我和几个系的书记主任谈过，以后系里的干部不好当啊。这都是一种压力，怎么办？想办法创收，多招生才能发展，发展才是硬道理。对各级干部，不管是辅导员还是书记、主任，就一条，你为师院的发展做了什么？当干部一要担当，二要奉献，除此无他。
其实这两年我们对干部抓的最紧，如果好好看看咱们的周报、巡评，大家就都明白你到底干了什么。如果你好好干了，有担当，那么你的面子就好看。这次树榜样，干部也要树，不同层面的都要树。但是，出了同样的问题处理干部要比处理教师重。当官的能混同于老百姓吗？在这里我非常感谢两位同志，一位是刘中秋，一位是李合祥。他们两个现在还在村上呢。河北省委搞基层组织建设活动，派干部驻村，咱们学校有两个名额。省里明确规定这次要“硬抽人，抽硬人”，必须要能干。当时我们想了再三，征求了他们个人的意见。中秋同志家刚买了一套房子，正要装修，他爱人上班也很忙。但是当时一打电话，他马上说“克服一切困难，绝对服从领导安排，我去”。人家规定县级干部才能当组长，中秋同志是科级，到那儿就当上组长了，而且中秋同志到精神文明办去帮忙，刚一去人家就来电话了，对他的印象特别好。一个干部老让人想着，这就是不错的。第二个是李合祥，他的孩子正上高二，他和爱人在一中附近租的房子，当时我们考虑不行就不让他去了，结果一打电话，他说“组织上定了吗？只要定了我就去，没问题，孩子还有她妈妈呢。”特别干脆。在这里我还要表扬马福奎同志，他是预备队，虽然他没去我也要表扬。因为他有点神经衰弱，结果一跟他讲，马上表态：“领导定了，我就去。”这就是干部的一种奉献。所以当干部一要担当，二要奉献，只要你做好了吃苦的准备，你就来当干部，而且肯定能当一名好干部。光想享受不想干事，或者想干事又干不成事，这样的干部没有也罢。这就是我对干部面子和里子的一个解释。再说一下组宣部，组宣部去年一年136篇宣传师院的材料，副部长程艳芳同志做出了突出的贡献。所以有的时候我们要发现和使用干部，就看他到了这个位置上能干到什么程度。
第三我想讲讲老师。老师们的面子是什么，是师德；老师的里子是什么，那就是才。说到师德法政系的吴洪锋老师是我们的师德标兵，而且是青县的道德模范，新华社的一篇文章中提到过他。他虽然身有残疾，但是在学生中的威信是很高的，做学问、做学生工作都很认真，法政系的同志们有目共睹。我特别欣赏原国足教练米卢的一个观点：态度决定一切。首先你是把老师当作一个糊口的职业呢，还是当作一项终身为之奋斗的事业呢？这有很大的区别。比如咱们查教案，我知道这绝对是个笨法，甚至根本不应该用在高校。这一期《特别关注》上有一篇文章讲的是德国的大学，引起了我参观美国斯坦福大学的回忆。那里没有围墙，没有大门，和公园一样，非常漂亮，不管是谁推门进去就可以听课，只是不能考试毕业。咱们可能吗？咱们的学生200来分进来的，再不抓紧点儿，升本率、考研率从哪儿来？学校的知名度从哪儿来呀？所以在这种特殊时期，我们用点笨法、用点傻法、用点儿别人不能理解的法先搞上去，然后咱再讲其它的行不行。老师们你是不是真想讲好课，这就是个师德问题。在这里谈到师德的问题，我念一封匿名信，我本来对匿名信不太在意，希望以后同志们有事当面跟我反映，我绝对会保护你们。但是这封匿名信我一定要给大家念念，“尊敬的陈书记你好：我是师院一名普通的老师，虽普通但我认为我不是平庸无为的人，同时我又是青年教师的代表，曾经几次鼓起勇气走进您的办公室与您谈谈心理话，但又觉得您工作太忙不好意思打扰。这次以这种方式与你交流，你不介意吧。自升本以来，我院上下形势一片大好，无论是看得到的有形的环境，还是看不到的无形的心理，作为师院的一员我们感到非常骄傲和自豪，谢谢领导们对师院的付出。与您想谈的是我院青年教师占的比例不小，我们也非常愿意学习和不断进步，希望学校能给我们营造一个成长的环境，这是大家普遍的心声。目前据我们私下议论，有的系工作开展的非常好，比如数学系的艾主任对老师们要求严格，工作有条不紊；化学系的范主任工作超前，非常规范。我们十分羡慕，真希望能在这样的系主任手下工作，因为他们能告诉我们应该怎么做。有的系主任工作穷于应付，甚至都不应付，在这里我就不说系部名称了，估计您心理也有数。我们很着急，想做好但又不知怎么做，急需指导，如教案我们也想写好，但毕竟好多老师不是师范院校毕业，格式也不知道。这次教务处统一了教案首页这就很好了。还有上次吕处长与我们青年教师不厌其烦地个别交流，教会我们很多东西，非常好。再就是胡院长来了之后烘托了教学科研气氛，也非常好。我们需要这样能帮助我们成长的业务领导，但是有的领导却发挥不了业务指导的作用。如科研，前几年河北省教育学会课题和市级的课题本来是可以随便报不限制数量的，但是我校却限制数量，每系只允许报一个。我们也很疑惑，没有数量哪来的质量，没有机会去做课题总也不知其中的道理，并且只要请客送礼就可以加上，美其名曰去省里跑指标，实际上随便报。同是师院老师又是想上进，何必这样呢？反响极差，并且也不会给我们指导，填表完事。几年后的评估我们也着急，科学研究需要专家型的领导，这是我们年轻教师的呼声，希望陈书记考虑”。下面是举报一位同志我就不念了。
不知大家听完有什么感想，第一我认为这是一名很好的年轻老师，也是一名上进的老师，希望你能跟我见个面，我真的没你想的那么忙；（笑）第二也给我们在座的老教师提出了一个任务，也给我们的系主任提出了任务。教师是需要锻炼的，是需要教的，甚至是需要手把手教的。学生是可能挑老师的，刚一来可能是看的面子，正高职、副高职、讲师，但是上了一两节课之后人家就知道你的里子怎么样了，所以能不能让学生服，还是看你有无真才实学。我们都是学生出身，到今天我们都会时常谈起当年教我们的那些老师，有的我们敬佩的是他们的人品，有的老师我们崇拜他是因为他的水平。我们活着为什么，我们的世界观是什么，没有事业的生活是很平淡的生活，也不会受人尊重。所以为了求得学生对你的尊重，老师们也要好好备课，好好讲课。咱们还用了一些不是办法的办法，比如说逼着大家搞科研，再说了哪一所大学教授、副教授不搞科研哪？所以逼是应该的，定了政策就一定要落实。
在老师的“才”上，我要举一个美术系的例子。在这次沧州市的迎春画展上，有一位并不是很熟的副馆长见了我就说：“陈书记，你看看这次获奖的都是你们学院学生和老师”。后来一个裱画店的李老师也说：“您看了画展了吗？你们学院多好啊，过去很久以前师专有过一段好的时候，现在又都起来了。你一看这个学生画的就是树允老师的风格，那个学生的作品一看就是国胜老师的风格，那个学生的作品一看就是王娜老师的风格，那个学生的作品一看就是李澜老师的风格，那个学生的作品一看就是马钢老师的风格”。所以同志们这就是才能的体现，让人佩服。大家知道最近吕铁元搞了一个活动叫“华年涉墨”，展出三十六幅画，三十六方印，三十六幅书法作品。正赶上过年，据我知道沧州市除了郭书记和焦市长没去之外，几乎所有的领导都去了。我所听到的最多的一句话就是“你们师院还有这样的人才呀！”靠什么服人？真才实学。铁元的册子上有付红妹老师写的一篇评论，有一个银行的行长拿着那个册子走了，一个小时又回来了，说“那个老师是你们学院的吗？这文章真好。”有一次市里搞创新方面的座谈，五星同志有个发言，有一个同志跟我说，师专还有这样的人才，佩服！这就是一个才能的问题。所以老师们一定要把科研搞上去，科研行了人们自然对你有一种崇拜。一定要把教学搞上去，教学好了学生才服你。在学校就是以教学为中心，也就是以教师为中心。我坚信一条，学风的好坏在教风，教师要是不好好教，这个学校永远上不去。对于今天点名批评的这些老师，有的是不知道怎么干，有的是真的不好好干，所以其它人要引以为戒。这是我讲的教师的面子和里子。
最后我说一下职工的面子和里子。我们的工勤人员很辛苦，现在他们的面子人们往往不太关心，但是他们甘于奉献这也是我们应该给予重视的。图书馆最近这一段大家公认的非常好。庄亚欣老师为学院做出了突出的贡献，联系征集沧州籍作家、艺术家的作品，建了典藏室。她说了一句非常实在的话：“我还有一年多就退了，在师院上了这么多年班总得为师院做点什么”。不过即使你真的退休了，如果咱们学校还需要你做贡献你还得要奉献。什么叫榜样？这就是榜样。咱不要搞的惊天动地，只要能实实在在给师院做出贡献的，就是榜样。工人也要树立这样的榜样，对于工人同志们，如果做的好一定要在物质上跟上，如果你给师院做了好事了，学院不会亏待你。作为一个单位如果干好的和干坏的一样，好的不敢表扬，坏的不敢得罪，那这个单位永远干不好。
我今天讲了四个方面的“面子”和“里子”，学校的、干部的、教师的、职工。如果还想要面子、高雅一点的话，那就用那句老话，“树立好我们形象，提高我们的素质”。龙年到来了，龙年我们要让大家面子足足的，里子实实的。面子足足的就是我们人人都是师院的形象，师院的代表；里子实实的就是你们的口袋里的东西绝不会比沧州其它高校老师们少！
谢谢大家！
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