我校召开2020年度“双万计划”推进会

2020年6月23日，我校召开2020年度“双万计划”推进会。党委书记云电军在会议上发表讲话。校长张占平与一流本科专业建设点和一流本科立项建设课程负责人签署任务书。副校长周振平宣读了省级、校级一流本科立项建设课程遴选结果。副校长范小振宣读省级、校级一流本科专业建设点遴选结果。副校长彭学君对JDB电子官网一流本科专业、一流本科课程建设标准进行了解读。会议由副校长高颖主持。

云电军在讲话中指出，目前我校获批了7个省级一流本科专业建设点，其中有5门省级立项建设一流本科课程，加上省级在线立项课程是8门，这是荣誉和成绩，更是责任和使命。在教育部组织的专业与课程“双万计划”比赛中，我校推荐的一流专业与一流课程的代表们已经来到起跑线上，要与其他学校的选手一起竞技比拼。

云电军用“四个一流”对一流专业与一流课程建设提出要求。“一流的理念”。我们首先就要转变观念，树立一流的理念。以一流的理念引领一流本科专业和一流本科课程建设。要把价值塑造、能力培养、知识传授贯穿到本科教育工作全过程。聚焦新工科、新农科、新文科建设，挖掘形成具有学校特色和亮点的优势特色专业；课程建设上，要推动课程思政的理念形成广泛共识，构建全员全程全方位育人大格局，确立学生中心、产出导向、持续改进的理念，掀起课堂革命热潮，提升课程的高阶性，突出课程的创新性，增加课程的挑战度。“一流的标准”。我们要认真研讨评价指标体系，明确建设方向。专业建设要立足我省和沧州市经济社会发展需求和人才培养目标，以清晰的思路为引领，以科学规范的管理和硬件建设为保障，加强师资队伍建设，不断深化校企合作、产教融合，创新实践教学模式，凝练专业特色，培养高质量应用型创新型人才。各学院和课程负责人要严格按照《实施方案》和《建设标准》的要求，抓好课程培育、建设。“一流的担当”。我们要高度重视，主动担当建设一流。各学院要立即行动起来，召开党政联席会专题研究，要深入学习研讨一流专业、一流课程建设标准。要干实事、敢担当、主动作为。建立起校院联动，部门协同的运行机制。要明确职责，教务处统筹管理，协调监督，各专业与课程负责人要切实担负起主体责任。签订任务书，本身就意味着要承担一定的责任。各学院要加强组织领导，夯实工作责任，加强对一流专业、一流课程建设项目的组织领导和支持服务，以超前认识、主动求变的态度，坚持不解、始终如一的恒心，抓好一流专业和一流课程建设。“一流的效果”。一流专业、一流课程建设，是教育部建设面向未来、适应需求、引领发展、理念先进、保障有力的一流专业；是达到“两性一度”标准的课程。目的是为了建设高水平本科教育、全面提高人才培养能力。我们就要狠抓落实，做好自查自评，找出问题与短板，专业建设找不到真正的问题，就谈不上改，更谈不上建。课程建设找不到真正的问题，就谈不上改，也谈不上建。因此，我们要紧紧抓住这个良好的建设契机，先要认真地做好自查自评，全面排查问题。

教育学院院长苟增强与省级混合式一流课程“现代教育技术”课程负责人计算机科学与工程学院教师肖红云分别代表二级学院和课程负责人做表态发言。

校长张占平与一流本科专业建设点负责人签署任务书

校长张占平与一流本科立项建设课程负责人签署任务书

各二级学院院长、相关部门负责人、一流本科建设课程负责人及教务处相关人员出席了会议。