学校发出“延期开学课不停”通知以来,我校王桂宏老师也陆续收到来自吉林、黑龙江、湖南、四川、甘肃、浙江、广州、山东、河北等全国十几所高校教师的求助,要求利用我校中国大学慕课《大学语文》开展在线教学。
学校教务处吕炳君处长及时协调安排高校管理员,教务处张语老师反复联络中国大学慕课平台区域负责人,为我校免费开通“学校云”,以方便课程教学管理。
我校大学语文教学团队在做好本校教学在线教学研讨的同时,支持、指导吉林师范大学、湖南农业大学、川北医学院、晋中学院等多所高校开展在线教学,获得广泛赞誉。目前中国大学慕课平台参加“大学语文”课程学习人数8498人,哔哩哔哩视频观看110000人次。
为确保教学效果,教学团队做了一下工作:
1.为选学我校在线课程又需要平台成绩的高校建立独立课堂,方便学生管理
2.高天琦老师制作QQ家校群创建路径说明、王桂宏老师制作教师注册、学生注册、学生加入课堂注意事项等说明。
3.王桂宏老师结合在线授课经验在全国大学语文教师群推荐简便稳定操作指南。
(1)QQ群直播课操作方法
电脑登录QQ群,鼠标放右上角“摄像机”图标处,闪出下拉菜单,点其中的“分享屏幕”,播放电脑上的PPT开始讲课。提问讨论时,学生直接在QQ群对话框输入文字。如果家里没有麦克风和摄像头,可直接在电脑前讲课,不影响声音输入效果。相较于目前直播平台需要上传课件、网络卡顿等现象,QQ群视频直播既稳定又高效。建议:老师在一开始建立学生群时,选择功能多的“家校群”。
(2)作业布置与点评反馈
在群聊设置里录入作业内容,发布前选择需学生在线提交,如果有多个班级群可选择同步到其他群,系统会自动统计上交作业的学生人数。具体操作:点击QQ群右上角的“更多”(一般为三个横或点)——进入群应用——选择作业——布置作业——输入作业内容——选择下方“需学生在线提交”——发布作业。
点评反馈:老师点查看作业就可以在手机上点ABCD评等级,还可进一步用语音点评或输入文字意见反馈给学生。
(3)签到、学习情况调查
课堂签到可用群应用中的“群接龙”或“打卡”功能。若课后想做学习情况调查,可点“群应用”“更多”中的“投票”功能。建议老师开课前招募2位志愿者同学,请1位同学边听讲边将群聊天中同学们的发言粘贴到Word文档,另一位同学录屏,下课后传群文件存档,便于后续同学们复习回看。
4. 分享在线教学设计及教学活动经验
充分利用线上课程资源,请晋中学院杜慧琦老师整理在线教学导学案上传课程资源,发布群公告,供师生参考。将王桂宏老师的教学PPT发布课程资源平台供大家参考。
具体建议:
(1)教学设计中做好自学任务布置,把如何促进学生学纳入考量。
可以提前发布“学习任务单”,布置学生感兴趣的“预习作业”,让学生提前观看在线学习视频,学生提前动起来,带着思考进课堂,真正实现线上翻转。
(2)教学活动设计中对预习任务要有交流检视、有总结提升
可通过屏幕分享在PPT中将教学重点作为讨论问题独立设计一张PPT,请同学们一边听老师讲,一边在qq群对话框用文字发言互动。
(3)教学内容的理解分析可以结合当前防疫中的现象举例,渗透课程思政元素,引领学生学会理性思辨。
(4)教学活动组织上也要充分利用学生力量,让学生参与到课程教学中来。
可以课前招募志愿者,负责边听讲便把qq群对话框中同学们的发言复制粘贴到WORD文档,还可以安排学生录屏,这样课程结束学生学习文档便可同步整理完成。
5.课间也可充分利用起来,放音乐、视频或安排课间操,传递健康生活方式,提升学生审美品味。