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出彩师院人(名师篇)——马文娟:潜心教学终不悔,细雨润物爱无声

发布日期:2016-04-24    作者:     来源:     

你用热情点燃学子希望;你用仁爱给与学子力量;你用丰富的学识和不懈的努力为学子指引前进的方向;你站在三尺讲台,真正诠释了什么叫“潜心教学终不悔,只为桃李更芬芳”。

马文娟,JDB电子官网物理与信息工程学院副教授,毕业于河北师范大学物理系物理教育专业,物理学硕士。省级优秀教师,巾帼教学标兵,迎评促建工作先进个人,JDB电子官网首届教学名师。积极进行科学研究,发表论文近10篇;积极参与教研教改,主持校级教改课题1项,主持参研市厅级以上科研项目6项。在辅导学生考研和本科教学评估工作中成绩突出。

好学上进,求知若渴,不断自我提升

教师是一个不断学习,与时俱进的职业。时代在前进,知识在更新,要想成为让学生“瞧得起,信得过,记得住,传得开”的人才教师,首先要在业务上充实自己,更新自身知识结构。就是这样的教学观,鞭策着马文娟老师。2003年去天津大学,2004年、2011年两次去河北师范大学进修,2013年参加教育部高校教师培训,以提高自己的能力素养。2004年去河北师大进修的时候,她的孩子才8岁,每天都需要接送上下学,但马文娟为了这次珍贵的学习机会,毅然把孩子留给丈夫照顾。半年后回到学校,我们看到的是她带回来十几种不同版本的教学参考书,四本随堂听课笔记,一本学习心得。“学然后知不足,教然后之困难”,只有跟紧时代发展步伐,学习新知识,新理念,才能弥补不足,更好地服务于学生。

教学认真,教法灵活,学生爱上她的课

《量子力学》是学生考研选考较多且比较难学的一门课程,为了更好地传授这门课程,马文娟通过进修培训及研读相关教学资料,确立以基础原理规律为重心,结合理论应用适当引导的教学理念,形成理论授课,习题练习与讨论探究相结合的教学模式。在课堂上根据学生的接受能力灵活运用传统教学和多媒体教学手段,利用多媒体形象展示各种复杂的多维图片与视频资料,涉及到难以理解的分式推导及习题讲解的时候,多用板书,边讲边写,娓娓道来,在黑板上用心书写着知识的美丽。

关爱学生,无私奉献,不求回报

苏霍姆—林斯基说过:“没有爱,便没有教育。“2011级物理学专业本科班的一名学生,假期遇到交通事故,伤了腰,请了三个月的假。考虑到《量子力学》的难度,为了帮他备战考研,马文娟老师想办法联系上了她,了解病情,得知不能下床之后,决定每次讲课后都把课件发给她,回校后抽时间给她补课。凭借她们两人的努力,这名学生的《量子力学》课程总算没落下。在考研过程中,马老师利用寒暑假时间,条分缕析,有针对性的手写手绘了3本教案,课上不能及时为学生解答的疑难问题,她利用其他时间借助电话、QQ、微信等工具跟学生交流解惑。正是有这样一位爱生如子的老师,才使得物信学院连续两年考研取得优异成绩。

教书育人,诲人不倦,将讲坛作为实现人生价值和事业发展的舞台,以平凡一生创造不平凡的业绩。马文娟用自己渊博的学识,引导每一位学生,用自己博大的胸怀温暖每一位学子,如同浇灌心灵的甘泉滋润学生的心田。马文娟,用奉献铸就人生信仰,用智慧引领学生成长,用实际行动促进学校发展。她高度的思想认知,专业的学识态度及深厚的关怀之心,犹如一面明镜,映射出自己的深度,折射出他人的标度,是一位真正让学生“瞧得起,信得过,记得住,传得开”的好老师。

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